Вокал 4-6
Развитие голоса происходит в игровой форме, опосредованно через общее музыкальное развитие. Развитие певческих навыков идёт параллельно развитию речи, её внятности и выразительности. Благодаря музыке - эмоциональному виду искусства - речь и голос наполняются выразительностью интонирования, пониманием смыслов.
Музыкальные занятия построены таким образом, что развивают фантазию, свободу создания и воплощения творческих идей.
Приобщение к певческой культуре через исполнение и сочинение собственных песен.

Вокал 6-12
Для детей, любящих петь - это возможность расширить свой репертуар и профессионально овладеть голосом.
Для детей, испытывающих трудности с самовыражением, страх публичных выступлений - это возможность прокачать эти навыки через развитие голоса. Потому что голос - это способность заявить о себе окружающим и миру вообще. В игровой форме прорабатывается ритмичность речи, дикционная ясность, владение дыханием. Музыкальное развитие идёт в параллель с двигательным, всё тело начинает участвовать в звукоизвлечении, раскрывая личность, проявляя индивидуальность, увлекая творчеством.

Вокал взрослые
Телесно-голосовые тренинги. Голос - это я. От того, как я себя чувствую зависит и моя способность себя проявлять в жизни. На занятиях мы начинаем с телесных упражнений и умения себя чувствовать целостно, с двигательных практик, развивающих ритм, с дыхательных упражнений, которые являются началом высвобождения голоса. Дыхание-движение-голос - ощущение себя индивидуально и в группе, способность вести за собой и быть в коллективе - звучать свободно без правил - фантазировать, получать удовольствие и, наконец, петь!